教学管理 / 教学研究 - 山东圣翰财贸职业学院

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教学研究

21: 12月

高职院校实行产学研结合的途径: 摘要：产学研结合是高职院校培养人才的重要途径。其主要做法包括：以就业为导向，成立专业管理委员会;实行校内实践基地教学、科研、生产、培训四位一

21: 12月

高职教学的“好课”再议: 区别于普通高等教育和中等职业教育，高等职业教育培养的是具有系统的应用知识和持续发展的能力、综合应用理论知识解决实际问题的能力的技术应用型高技

21: 12月

高技能型紧缺人才培养模式研究: 《【内容摘要】张建教授主持的《高技能型紧缺人才培养模式研究》系2006年立项的湖南省十一五教育科学规划课题(课题批准号XJK06CZC074)。课题在湖南省

21: 12月

顶岗实习的六大误区: 校企合作、工学结合是经济、社会发展对高职教育提出的客观要求，也是高职院校自身生存发展的内在需求。应该说，顶岗实习是高职人才培养的关键。然而，

21: 12月

从趣味性着手促进高职高专英语教学: 摘要：针对高职高专学生的特点，在公共英语教学中可从提升趣味性着手，激发学生学习的积极性。教师应在课前精心设计，唤起学生学习英语的欲望;创设语

21: 12月

高职建筑材料课程学习的基本方法: 摘要：建筑材料课程具有经验性内容多、理论性内容少，文字叙述内容多、逻辑推导内容少，概念术语内容多、公式计算内容少等特点。为此，在学习该课程时

21: 12月

职教师资队伍建设:课程与教学改革渐行渐近基石: 无论构建彰显职业教育特点的课程体系，还是实施适应职业学校学生学习特征的课堂教学，行动的关键就是在职教课程框架体系下打造一支具有职业教育类型特

21: 12月

校企合作是职业教育发展的战略引擎: 今年两会上，温家宝总理在政府工作报告中指出继续加强职业教育。以就业为目标，整合教育资源，改进教学方式，着力培养学生的就业创业能力，阐明了国家

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