关于组织学生选报2010-2011学年第二学期公共选修课的通知

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发布日期：2011-03-18 15:33

各教学单位：

经教务处审核，同意2010-2011学年第二学期开设下列公共选修课（见附件1），课程简介见附件2。请各教学单位负责组织本学院学生认真选报，有关事宜通知如下：

一、选课原则与要求

1、按照我校人才培养方案有关规定，要求自2010级高职专科学生起，毕业时至少选修3门公共课；

2、在校生均可参与本次选课，已选定的课程，缺课超过8节或不参加考试者，该课程无成绩；

3、选报人数少于30人的理论课、少于20人的实践课不组织开课，已选该课程的学生可改选其它课程；

4．为保证选课的顺利进行，学生选课前，各教学单位应帮助学生了解本专业人才培养方案的开课计划，学生不能选择与本专业人才培养方案中已有课程相同的公共选修课。

二、开课方式和时间

1、开课方式：各开课学院自行组织；

2、开课时间：第5—16周，主要安排在课外活动或晚自习时间。

三、教学管理

公共选修课由各开课学院直接管理，教务处负责监督检查教师上课情况。各任课教师要按照选修课课表按时上课。若不能按时上课，执行《山东圣翰财贸职业学院关于调、停、补课的相关规定》。

四、其他事宜

1、开课所用教材，学生可自行购买或委托学校集中购买，费用由学生本人承担；

2、请各教学单位认真组织学生报名，并于2011年3月22日10点前将报名表纸质版送到各开课学院和教务处，并发电子版至qjp8234@163.com.报名表格见附件3。

教务处

二〇一一年三月十八日

附件1：2010-2011学年第二学期公共选修课统计表

附件2：2010-2011学年第二学期公共选修课课程简介

附件3：2010-2011学年第二学期公共选修课报名表

附件1：

2010-2011学年第二学期选修课程统计表

序号	选修课程	考核方式	开课学院	开课教师	学院报名负责人	总学时	周学时	备注
1	《摄影基础课程》	考查	艺术设计学院	胡国锋	孙晓溪	48	4
2	《日语》	考查	外国语学院	纪磊、陈国	黄士花	36	2
3	《韩语》	考查	外国语学院	李苗、赵鹏	黄士花	36	2
4	《商务礼仪》	考查	工商管理学院	朱颖	徐秋娟	30	2
5	《社交礼仪》	考查	财贸学院	郭梦、冯晶徐璐、王文哲	郭梦	32	4
6	《电脑组装与维护》	考查	信息工程学院	孙建国	李桂成	30	5	每天课外活动1学时
7	《数学建模》	考查	数学教研室	数学教研室	黄海英	30	2	已开课

附件2：

2010-2011学年第二学期公共选修课课程简介

《摄影基础课程》

任课教师：胡国锋

引导学生了解摄影的基本知识，摄影所需要的各种摄影器材，通过理论联系实践的方法，去掌握并创作拍摄全过程。同时使学生灵活掌握摄影中常用的拍摄方法、技巧，使学生树立良好的创作和拍摄的工作作风，培养学生对社会各方面的观察、想象、思维能力，创造性地运用摄影器材创作出符合时代要求的好作品，为今后的学习、工作打下基础。

《日语》

任课教师：纪磊、陈国

日语作为第二外语，主要是让学生练习基本听说，掌握日语语言学习方法，了解日本的社会与文化；语音、语调正确；能够读懂简单的日语新闻和报纸，掌握日常基本会话。

《韩语》

任课教师：李苗、赵鹏

第二外语课堂-韩语，主要培养学生学习韩语的兴趣，掌握基本的韩语语言学习方法。强调注重学生基本听说能力，语音、语调正确；能够读懂简单的韩语文章，用韩语完成日常会话。

《商务礼仪》

任课教师：朱颖

商务礼仪体现个人职业素养，本课程将详细介绍商务场合中的仪容礼仪和着装礼仪，商务交往中的电话礼仪、会面礼仪、位次排列礼仪、来宾现场接待礼仪、餐饮礼仪、谈话礼仪和办公室礼仪。

通过对本课程的学习，培养学生三个方面的能力：

1、掌握商务礼仪知识，塑造职业人士形象。

2、避免礼仪方面的错误，提高自身竞争力。

3、运用专业商务礼仪知识，推动事业成功。

《社交礼仪课程》

任课教师：郭梦、冯晶、徐璐、王文哲

社交礼仪是文明社会交际活动的行为准则，是塑造个人与社会组织良好形象的重要手段，是大学毕业生工作能力的重要表现。社交礼仪对在校大学生步入社会教育意义重大。本课程在精读现代社会交际礼仪的基本理念、基本概念和基本规范的基础上，主要通过实践培养学生良好的行为规范和社交礼仪习惯，融“教、学、做”为一体，教学与社会实际环境深度融合，基于职业生涯过程中真实场景的教学设计。同时，组织学生自己的礼仪队，形成与职业人才培养目标相适应的实践教学体系。塑造良好的礼仪形象，提升学生的综合素质，本课程在当代大学生步入社会就业中占有重要的地位。

《计算机组装与维护》

任课教师：孙建国

本课程是学生学习计算机组成结构，安装调试计算机，处理计算机日常问题的重要实践性课程。课程主要介绍主机（主板、中央处理器、内存条、电源与机箱）、存储设备、输入/输出设备等主要配件的识别、安装和日常维护；重点介绍如何安装、调试硬件以及如何安装操作系统等基本操作；同时还介绍常用工具软件的使用方法和微型计算机常见故障维修。课程以实际应用为目的，以计算机销售、计算机组装、计算机维修的综合技能为主线，突出培养学生五大关键能力：计算机销售能力、计算机安装能力、计算机维护能力、沟通能力、团队合作能力。

附件3：

2010-2011学年第二学期公共选修课报名表（EXCEL）

序号	选修课程	学生姓名	学院	年级	专业	备注