为实时跟踪 2026 届早期教育专业实习生的岗位实践情况，及时破解实习难题、筑牢实习质量防线，10 月 27 日，山东圣翰职业学院艺术学院早期教育教研室张传松老师，针对 2023 级早期教育专业实习生邱月茜所在的新乐市孝徳幼儿园，开展了线上专项实习巡查工作。​
       本次巡查以 “精准对接、靶向指导” 为核心，通过视频连线的方式推进：一方面与邱月茜进行了 20 分钟的深度交流，结合她日常记录的实习日志，详细了解其在幼儿一日活动组织、教学辅助、家园沟通等工作的适应情况；另一方面与幼儿园指导老师李老师对接，同步掌握园方对邱月茜的工作评价与岗位需求反馈。​
       从沟通结果来看，邱月茜的实习成效显著。经过一个多月的实践，她已从初入园时 “对幼儿行为引导手足无措”，成长为能独立组织绘本阅读、协助开展手工活动的 “得力助手”，不仅熟悉了幼儿园的教学流程，还能主动观察幼儿特点、调整互动方式，得到园方老师和部分家长的认可。邱月茜表示，幼儿园轻松的育人氛围让她快速融入，而看到孩子们的进步，更让她坚定了从事幼教行业的决心，同时也意识到 “幼儿突发情况应对”“教学方案细化” 等能力仍需加强。在肯定成长的同时，张传松老师也结合实际情况，梳理出邱月茜需优化的方向：针对 “幼儿突发情绪处理经验不足”，建议她向园里有经验的老师学习安抚技巧，记录典型案例总结方法；针对 “教学活动过渡衔接不顺畅”，提出提前细化流程、加入小游戏过渡的改进思路；针对 “家园沟通深度不够”，建议她在告知幼儿日常情况的基础上，增加对孩子发展特点的反馈，提升沟通专业性。​
       巡查尾声，张传松老师强调，邱月茜的工作态度和学习能力值得肯定，针对性改进后有望实现更大突破。此次线上巡查，不仅搭建了学校与实习园所的高效沟通桥梁，更为后续优化早教专业实习指导方案提供了实践依据，充分体现了学校 “以生为本、校企协同” 的育人理念，为培养 “懂幼教、善实践” 的高素质应用型人才夯实了基础。
编辑：张传松
初审：李木童
复审：徐继滕
终审：亓睿