教学研究
03
08月
未来新型教学模式将依托线上优势
随着新冠肺炎疫情好转,线上教学将回归线下课堂教学。疫情过后,线上教学将成为传统线下教学的有益补充。这就需要我们积极挖掘线上教学的优势,充分应
03
08月
高职教学诊改要解决好核心问题
高职院校内部质量保证体系诊断与改进工作目标任务的落脚点是实现教学管理水平和人才培养质量的持续提升,而学校作为一个组织系统,是目标任务的完成、
03
08月
高职专业升级:固什么“本”,强什么“基”
专业是高职院校办学的逻辑起点,是对接社会需求、主动适应经济发展和产业升级的桥梁和纽带。高职院校专业建设唯有与产业同频共振,不断促进其优化升级
30
07月
踏实行稳,中国迎接智能时代教育挑战
随着信息通讯和大数据技术的快速发展,全球社会迅速进入智能化时代。我们适应这一时代的能力,首先来自教育。那么,中国如何在全球智能时代的大背景下
30
07月
劳动教育 高水平人才培养体系的重要一环
教育部日前发布的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》提出,实施劳动教育的重点是在系统的文化知识学习之外,有目的、有计划地组织学生参加日常生活
24
07月
提高高职思政课的成色
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培
24
07月
通识教育课改须强化类型特色
习近平总书记在全国教育大会上强调,要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。高职院校开展通识教育,是落实五育并举的
23
07月
劳动教育何以“树德”
中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,对新时代劳动教育做了全面部署,明确指出劳动教育是国民教育体系的重要内容,