发布日期：2025-08-19 17:30
2025年8月18日，工商管理教研室组织召开新学期教学工作会议，围绕备课质量提升、课件优化、教案标准化及超星平台课程资源建设等核心任务展开部署。教研室主任王君萍主持会议，全体教师参与研讨，明确将以“技术赋能教学，规范保障质量”为原则，推动课堂教学与在线资源深度融合。
会议首项议程聚焦备课流程优化。王主任指出，针对上学期教学检查中发现的“学情分析不足”“资源整合碎片化”等问题，要求教师结合上学期成绩数据、课堂互动记录等，标注学生知识基础、兴趣偏好及能力短板，调整备课重点。接着，针对课件存在的“文字堆砌”“互动缺失”等问题，会议提出优化标准，并强调与超星平台功能深度结合。比如按知识点拆分课件，每页聚焦1个核心概念，并配套5分钟微课视频；要求教师每学期替换至少30%的课件内容，与时俱进。
为保障教案质量，会议明确建立“个人自查-小组互评-教研室抽检”三级审核流程，对存在“照搬教材”“未体现学科前沿”等问题的教案予以通报并限期整改；会议重点部署超星平台课程建设任务，明确“建、用、管、评”四阶段目标：全体教师需在超星平台完成所有课程的“基础资源包”上传（含课件、教案、教学日历、课程标准、微课、测试题、作业库等）；推行“30%线上+70%线下”混合式教学，要求教师每学期发布至少8次平台任务（如视频观看、讨论帖、章节测验等）。
最后王主任强调：“备课是教学的基石，课件是知识的载体，教案是课堂的蓝图，超星平台是数字化转型的桥梁。全体教师要以‘工匠精神’打磨每一份教学材料，以‘数字思维’重构每一堂课，让工商管理教育既有深度又有温度。”
供稿部门：商学院
初审：周海玲
复审：王君萍
终审：盖晓艳
编辑：闫英梅
