近日,智能工学院开展本学期的听评课教研活动,以“聚焦智能专业核心素养,打造高效优质课堂”为主题,覆盖全院2个教研室、30余名专任教师,采用“随堂听课 + 集中评课 + 专题研讨”的一体化形式,切实推动教学质量提升。
在进行听评课过程中,学院明确三大听评课重点:一是关注核心课程与产业需求的衔接度;二是观察 “项目式教学” 在课堂中的运用效果;三是检查课程思政元素融入情况,学院每位专职教师需要累计听评课8节次
每次听课结束后,专职教师需完成《山东圣翰财贸职业学院听评课记录表》,为每位教师出具个性化反馈,并建立问题跟踪机制。未来学院将建立“听评课常态化机制”,持续推动课堂教学从“经验型” 向“研究型”转变,为培养更多适应智能产业发展需求的高素质人才夯实教学基础。
