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信息工程学院
信息工程学院成立于1999年,系学校成立之初最早成立的院系之一,经过十余年的发展,信息工程学院已发展成为一个规模稳定、特色鲜明的学院,现有在校生1000余人。学院拥有一支精干的教学和管理队伍,具有副高以上职称的教师10人,具有副高以上职称的双师型教师4人,具有研究生以上学历的教师9人。
通知公告
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山东省教育厅关于举办2019年全省职业院校
07-02
2019年下半年职业资格鉴定及企业员工鉴定
06-27
2019年度校级重点课题招标公告
06-27
山东省大学生电子与信息技术应用大赛比赛
06-21
2018-2019学年第二学期教学效果期末测试
06-20
技能大赛参加公告
06-20
2017-2018学年第一学期学期初工作安排
08-22
2017年3月山东计算机等级考试成绩查询时
05-11
关于做好"十一"放假期间学生安全工作的
09-27
就业创业
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送给实习生的7大建议
12-24
步入职场
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梅花香自苦寒来
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不忘初心,砥砺前行
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教育部关于做好2019届全国普通高等学校毕
12-24
完善当代大学生职业生涯规划与指导体系建
12-24
2019毕业生就业形势分析
12-24
2019年中国就业形势观察:超千万新增就业
12-24
时间胶囊心理健康安全教育
发布日期:2025-04-29 13:33
为关注大学生心理健康,帮助新生树立成长目标,同时让毕业生回顾大学历程,信息工程学院于近日开展了"时光胶囊"心理健康主题活动。
在大一新生入学教育期间,学院组织2023级全体同学写下《给自己的一封信》,内容包括学业规划、成长期待、人生目标等。这些满载青春梦想的信件被装入特制"时光胶囊",由学生处心理中心统一封存保管。在2023届毕业生离校前夕,学院举行启封仪式,将信件郑重交还到学生手中。许多同学在重读当年写下的文字时,或会心一笑,或热泪盈眶,纷纷表示这是一次难忘的心灵对话。
此次活动帮助新生以书信形式明确学业规划,将模糊的憧憬转化为具体目标,增强学习内驱力;通过对比过往期望与现实成就,直观感知自我提升,强化专业自信。活动创新了心理健康教育形式,通过“与过去对话”的方式,促进学生自我反思,培养积极心态。
这次跨越时空的自我对话,既引导新生做好规划,又帮助毕业生梳理成长历程,获得师生一致好评。学院将持续开展此类特色心理活动,助力学生健康成长。
初审:韩雪晴
复审:韩连营
终审:杨立涛