教学能力大赛备赛
发布日期:2024-03-13 17:48

       随着职业院校教育教学活动的有效延伸,教学能力比赛在全面推动教育教学改革方面发挥着越来越明显的作用。每次参赛都是教师校验教学成果和提升教学水平的难得机会。
       教学能力比赛包括网络评审和现场决赛两个阶段,在不同阶段备赛的重点也不一样。健康学院本年度教学能力比赛的四名参赛教师为孙云之、吴彬、陈凤、赵晓梅,孙云之作为教学团队负责人。健康学院在备赛阶段,由往届获奖教师对四名参赛人员进行指导,并对课程内容进行打磨,不断丰富教学元素。本支教学团队于3月12日在国赛获奖视频学习基础上,老师们的备赛思路有了进一步开阔。

       教学能力比赛以团队形式参赛,团队成员要求3-4人,组队时要注意成员之间的优势互补,各取所长,进行合理分工(教案修订、实施报告撰写、现场教学展示、学生组织管理等环节),同时关注团队成员不同年龄段的合理搭配。
       对于专家评委来说,每一年观看的比赛项目数不胜数,所以一个新颖的选题更容易抓人眼球。那么,接下来健康学院教学团队将在参考借鉴过往获奖案例作品的基础上,结合参赛材料要求进行课程内容的进一步细化和完善。