就业创业 / 校企合作 - 山东圣翰财贸职业学院

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校企合作

12: 06月

产教融合怎样才是真正的融合: 办学能力高水平、产教融合高质量，是第二期双高计划建设的基本目标。两个目标相互促进、相互影响。办学能力高水平，要靠产教融合高质量来保证；同时，

12: 06月

产教融合的现实逻辑与实践路径: 当前人工智能的迭代正以指数级速度重塑劳动力市场，高认知型岗位需求增长，程序化技能加速贬值，对高等教育的传统教育范式提出巨大挑战。2024中国高等

29: 05月

产教融合的现实逻辑与实践路径: 当前人工智能的迭代正以指数级速度重塑劳动力市场，高认知型岗位需求增长，程序化技能加速贬值，对高等教育的传统教育范式提出巨大挑战。2024中国高等

19: 05月

产业学院，不是校企合作的简单“翻版”: 产业学院作为职业教育深化产教融合的新探索，近年来在全国各地蓬勃发展。它不仅承载深化校企合作的使命，更肩负重塑职教生态、服务区域经济高质量发展

19: 05月

打造行业产教融合共同体: 党的二十届三中全会提出了加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系的新要求。自2022年《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》中首次提出打造行

15: 04月

校企合力订单式人才培养: 今年《政府工作报告》强调，推进职普融通、产教融合，增强职业教育适应性。产教融合是职业教育高质量发展的必由之路，订单式人才培养是实现产教融合、

09: 04月

以产教融合赋能职业教育高质量发展: 习近平总书记在2024年全国教育大会上强调，构建职普融通、产教融合的职业教育体系，大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。高职院校是技能型人才培

09: 04月

教育部：探索加强教育合作新型平台建设，完善产教融合、校企同行的开放合作机制: 3月27日，中央教育工作领导小组秘书组、教育部党组在京召开教育强国建设三年行动计划综合改革试点部署推进会，深入贯彻落实党的二十届三中全会精神，

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