发布日期:2025-10-21 14:37
为助力教师把握校级课程思政示范课申报要点,推动课程思政与专业教学有机融合,2025年10月17日,信息工程学院软件教研室在吉纯楼309开展“课程思政示范课经验分享”专题教研活动。教研室主任袁强主持,冯少艳解读政策文件,进行经验分享,为教师搭建了学习与交流的平台。
活动伊始,袁强梳理课程思政发展脉络与申报背景,他指出,我校已连续开展三批课程思政示范课申报,希望教师主动把握申报机会。随后,袁强介绍活动安排,邀请首批课程思政示范课申报通过的冯少艳老师分享实操经验,为教师提供指导建议。
冯少艳结合学校第三批课程思政示范课程评选通知,从申报关键信息、材料撰写、设计技巧三方面展开分享。此外,她还分享教学设计样例与教案准备技巧,总体思路是先梳理课程思政元素再撰写,避免内容同质化。
分享结束后,教师们围绕申报疑问展开交流。冯老师针对申报字数限制、目前竞争情况等一一做了解答。
最后,袁强从课程思政与专业教学的有机融入问题,对活动进行总结,强调三方面:一是避免课程思政“思政课程化”,需挖掘专业课潜在思政元素,如编程教学中通过“规范缩进”培育职业素养,而非生硬植入政治内容;二是坚守课程思政“隐性教育”原则,以“润物细无声”的方式传递价值导向,保障专业课程体系完整,实现思政与专业“同向同行”;三是结合自身课程梳理思政元素,提升申报内容的针对性与规范性。
此次教研活动通过“政策解读+经验分享+疑问解答+落地建议”的形式,帮助教师梳理课程思政示范课申报技巧,明确思政与专业融合的核心方法。后续,软件教研室将持续优化课程思政与专业教学的关系,以实际需求为导向,推动课程思政落地见效,为教师专业发展、学生全面成长及学校三全育人体系完善注入动力。
供稿部门:信息工程学院
审核:杨立涛
编辑:李墁彤
终审:张小宾