教学研究
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11月
提质培优背景下专业群怎么建
教育部等九部门印发的《职业教育提质培优行动计划(20202023年)》明确提出把发展专科高职教育作为优化高等教育结构和培养大国工匠、能工巧匠的重要方
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11月
“三管齐下”建设教师教学创新团队
《国家职业教育改革实施方案》提出,打造一批高水平职业院校教师教学创新团队,示范引领高素质双师型教师队伍建设。近年来,教育部也曾下发文件,提出
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11月
培养造就更多大国工匠和高技能人才
近日,习近平总书记在同中华全国总工会新一届领导班子谈话时强调,要围绕深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,深化产业工人队伍建
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10月
高职院校一流专业群建设:维度、原则与创新的视角
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话中指出,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方
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10月
职业教育教师队伍建设的五大进阶
最近,教育部办公厅公布了新时代职业学校名师(名匠)名校长培养计划的培养对象和培养基地名单,这是我国职业教育教师队伍建设的又一重要举措。 党的
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10月
与时俱进推动思政课改革创新
习近平总书记强调: 要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待。
23
10月
理科课程思政要把握好几个基本点
课程思政是以习近平同志为核心的党中央近年来给广大教育工作者提出的一个新命题,也是给广大教师提出的新要求。课程思政与思政课程在课程讲授方法上存
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10月
科教结合、科教融合与科教融汇
建设教育强国、科技强国、人才强国具有内在的一致性和相互的支撑性,如何把这三者有机结合起来,一体统筹推进,形成推动高质量发展的倍增效应,是当前