教学研究
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09月
完善数智健康养老服务体系
国家统计局数据显示,截至2024年年底,全国60岁及以上人口达3.1亿人,占全国人口的22.0%,其中65岁及以上人口2.2亿人,占全国人口的15.6%,我国正加速
29
09月
助职校生在适合的道路上绽放
2025年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛(国内组)近日结束,全国各地多所职业院校斩金夺银,不仅展现了各自院校的办学实力,更引发全社会对职业教育
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09月
高职院校“十五五”发展图景如何擘画
职业教育作为教育体系与产业生态的关键连接点,其战略地位已深度融入国家竞争力构建的核心框架。在全面建设教育强国的新征程中,高职院校科学构建十五
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09月
市域产教联合体建设须破解“联而不合”
产教融合是市域产教联合体建设的核心目标,依托产教联合体建设吸引多方主体,联为一体仅仅是外部形态,推动多元要素合成新机制才是发展机理、逻辑主线
26
09月
AI时代的教育使命
教育关系是人与人、生命与生命相互对话、共同经历的时刻,是心灵上的沟通,发生在教育中的许多关键时刻,如一个鼓励的眼神、一次共同的沉默、一次对痛
26
09月
基于“五化合一”的高职院校教学管理模式探索与实践
教学管理是高职院校内部管理体系核心组成部分,在学校各项管理工作中占有比较重要的地位。它是教学管理者遵循教学规律和教育方针,运用现代教学理论及
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09月
职业教育数字教材的五个转向
党的二十大强调要推进教育数字化,《教育强国建设规划纲要(20242035年)》提出要加快推进教材数字化转型。建设教育强国对教材数字化转型提出了迫切要
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09月
将价值引领有机嵌入技术技能培养全过程
作为类型教育的职业教育,必须在人才培养中实现技术技能锻造与价值引领的同频共振,而课程思政正是落实立德树人根本任务的关键抓手。以教育家精神为内