发布日期：2025-06-11 14:21
2025年6月4日，教研室主任黄海英组织开展了关于2025级高等数学教学内容的研讨会，多位教师齐聚一堂，共同为高等数学教学内容的更新出谋划策。
会上，黄海英主任率先介绍了不同学院的2025级高数课程安排，为后续讨论奠定基础。马文波老师率先发言，强调要对接专业、学院刚需，明确不同专业对高数的差异化需求，如信工学院侧重计算与软件应用，商学院、健康学院可结合专业案例编写教材。随后，各位教师纷纷提出创新思路。王大川老师提出利用AI辅助教学；王昌源老师建议以问题为导向，借助AI和数学软件提升学生数学思维能力；蒋迎瑞老师提出为云商传媒学院和商学院建立分项目的活页式教材；王曼老师主张先进行基础软件教学，再推进项目式教学；刘彦秋老师提出用建模方法梳理项目；王兆青老师提议搭建专业案例库；单程程老师建议将职业规划融入高数教学。
经充分研讨，与会教师达成共识。通过自愿报名，教师们迅速分成两组，分别承担商学院和智能工学院的专业案例寻找、项目设计等任务，并明确要求在6月19号前完成初稿，后续将组织专业课教师进行深入研讨。同时，教研室将建立长效跟踪机制，持续关注不同学院、专业的高数教学实施情况，依据学生反馈和教学效果，动态调整教学内容与方法，确保2025级高等数学教学紧密贴合专业需求，为学生专业学习与职业发展筑牢根基，助力人才培养质量提升。
初审：黄海英
