教学管理 / 教学研究 - 山东圣翰财贸职业学院

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教学研究

28: 05月

让高职教育走进“一带一路”: 一带一路沿线国家，尤其是古丝绸之路沿线国家，大多数是发展中国家，这些国家在发展过程中，需要高等职业教育培养工匠型的技能人才。首先，发展中国

28: 05月

创新高水平专业群建设路径: 中国特色高水平高职学校和专业建设计划（双高计划）提出，聚焦高端产业和产业高端，重点支持一批优质高职学校和专业群率先发展。高水平专业群是高水

21: 05月

职教大发展需要新的课程模式: 当前，我国职业教育进入了内涵发展时期，各地开展了多种形式的课程改革，然而仍存在很多问题，没有从根本上提高职业教育人才培养质量。国际职教课程模

21: 05月

系列“+”释放职教发展新动能: 对中国职业教育来说，2019年是具有标志性意义的一年。国家关于发展职业教育的重要政策和措施连连出台，开启了中国职业教育发展的新篇章，提出了深化职

21: 05月

以国际化视野和行动推进“双高计划”: 中国特色高水平高职学校和专业建设计划（双高计划）近日启动，重点支持一批高职学校和专业群改革创新、先行先试，达到国际先进水平。扎根中国、放眼世

15: 05月

“中国特色高水平”高职应该“特”在哪儿？: 国务院颁布的《国家职业教育改革实施方案》提出，启动实施中国特色高水平高等职业学校和专业建设计划，建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水

15: 05月

围绕技能素养，改革职教人才评价模式: 国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》要求，启动 1+X证书试点工作，深化复合型技术技能人才培养培训模式改革。1+X证书制度是我国职业教育作为一

15: 05月

扩招百万，高职可试点“开放入学”: 4月23日，作为全国第三批启动高考综合改革试点的8省市新高考方案出台，除了规定考试选科模式、录取方式等，对高等职业院校分类考试招生也进行了部署，

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