教学研究
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03月
推进区域职教改革的两大着力点
2019 年初,《国家职业教育改革实施方案》和《中国教育现代化2035》陆续发布,吹响了职业教育新一轮大改革大发展的号角。作为与经济社会发展联系最为
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03月
职业教育改革,在关键处“落子”
师资力量不足一直是制约职业教育发展的一个薄弱环节。据近日《工人日报》报道,职业院校工匠之师难招,与一个专业代码不无关系目前我国职教硕士有100
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03月
为什么强调职教是一种教育类型
《国家职业教育改革实施方案》(以下简称《职教20条》)明确指出,职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位,具有非常深刻而长远的意
12
03月
释放新时代职业教育改革发展红利
在3月5日的十三届全国人大二次会议上,李克强总理代表国务院向大会作政府工作报告。今年政府工作报告将职业教育提升到了更加突出的位置,内容篇幅之多
12
03月
职教师资新政:大转折的机遇与挑战
《国家职业教育改革实施方案》(即职教20条)第十二条提出了多措并举打造双师型教师队伍的若干职教师资政策措施,其中最重要的举措是从2019年起,职业
06
03月
职业教育应注重职业内涵
日前,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》(以下简称《方案》)。《方案》指出,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把职业教育摆
28
02月
民办高职升本:三喜、三忧与三盼
最近,一批民办高职院校相继宣布经教育部批准升本。综合各校信息,有两点值得特别关注:一是明确学校升格为本科层次职业学校,实施本科层次职业教育;
28
02月
培育工匠精神,职业院校何为?
党的十九大报告指出,要建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气,政府工作报告