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新闻快讯
更多
教务处召开2025年新教师轮岗实践管理工作会议
09-12
深化教改实践:专家精准指导助力教育创新
09-12
教务处开展新学期工作例会
09-09
教务处教学运行科召开部门会议
09-08
青春相遇,专业护航——教务处迎新咨询温暖启新程
09-08
教务处组织开展迎新工作专业咨询与专业调整岗位培
09-03
凝力总结促提升,精心谋划启新章
07-04
教务处召开科室工作会议
07-03
教务处开展学籍档案专项检查工作
07-03
通知公告
更多
关于开展2025-2026学年第一学期期初教学检查的通
08-28
山东圣翰财贸职业学院关于做好2025年度社区教育优
07-25
山东圣翰财贸职业学院关于拟聘产业导师名单的公示
07-02
山东圣翰财贸职业学院教材建设与开发培训通知
06-24
关于推荐全国高校黄大年式教师团队的公示
06-24
山东圣翰财贸职业学院关于召开2025级公共课教学改
06-20
山东圣翰财贸职业学院关于召开2025级人才培养方案
06-20
关于组织2024-2025学年第二学期学生评教工作的通
05-19
山东圣翰财贸职业学院关于开展“智慧课程工作坊”
05-14
教学研究
09
11月
高职院校工学结合人才培养模式的实践与探讨
摘 要:目前高等职业教育培养的毕业生与企业需求的矛盾日益突出,其主要原因是高职院校的教育与企业生产实际脱节,在国家示范性高等职业院校建设中依
09
11月
高职院校教师的职业素养与提升
摘 要:高职院校教师的职业素养是影响高职教育人才培养质量的关键因素,主要包括爱岗敬业精神、职业教育意识、实践操作技能和教育教学能力。目前高职
09
11月
示范性高职核心竞争力的构成及其关系
摘要:对示范性高职院校核心竞争力的概念进行了界定;提出了示范性高职院校核心竞争力的层次结构模型:分析了示范性高职院校核心竞争力的层次结构及构
01
11月
谈高职教学创新
随着市场经济的进一步发展,社会对人才的需求也不断增大,人才竞争更是日趋激烈。作为教育体制的新尝试高职教育要办得有特色,唯一出路就是提高毕业生
01
11月
双证融通:为毕业生就业添双翼
山东中医药高等专科学校在解放思想,发展中医药大讨论活动中,大力实施双证书制度,即学生毕业时除了毕业证书以外至少取得一个职业资格证书,这样极大
01
11月
高职院校教师的职业素养与提升
摘 要:高职院校教师的职业素养是影响高职教育人才培养质量的关键因素,主要包括爱岗敬业精神、职业教育意识、实践操作技能和教育教学能力。目前高职
29
10月
北联大31学生尝鲜"职教分级"
北京联合大学旅游学院2011级旅游管理专业全聚德班(职业分级)31名学生,在全聚德举行了一场特殊的开学典礼,他们将成为北京职教分级制改革的第一批受
29
10月
探索个性化2+1教育教学模式 走出系统化、程式化顶岗实习人才培养之路
如何真正实现高职院校教学与企业生产的无缝接轨,实现学生零距离就业?近年来,广州工商职业技术学院一直在不断尝试,努力探索,并在1上深化合作,开拓
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