教学管理 / 教学研究 - 山东圣翰财贸职业学院

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教学研究

09: 03月

聚焦职教科研十大重点领域: 推动职业教育发展，职教科研要准确把握职业教育当下的关键问题、难点问题并做出解答。当前，构建新发展格局，满足人民日益增长的美好生活需要，赋予了

08: 03月

百万扩招背景下高职创新创业教育发展思考: 继2019年高职扩招116万之后，2020年《政府工作报告》又明确了今明两年，高职院校扩招200万人的计划。在此背景下，无锡科技职业学院校长孙兴洋教授撰文

04: 03月

高质量职业教育发力现代化建设: 近日，《人民日报》以《职教一人就业一个脱贫一家》为题，全面总结回顾了党的十八大以来职业教育帮助千万家庭实现脱贫的巨大成绩。文章视野开阔，数

02: 03月

以成果导向落实高职“质量型扩招”: 做好高职扩招入学学生学习成果认定、积累和转换工作，是主动适应学情变化，全面落实质量型扩招要求的基础性工作，是有效坚持高职扩招标准不降、模式多

02: 03月

混改政策的深度审视: 在国家政策推动下，尽管近年来学术界对混合所有制办学体制改革（简称职教混改）研究持续推进，实践领域院校案例亦不时出现，但职教混改至今仍在徘徊、

27: 02月

多元立交是现代职教体系形成的关键: 一、构建教学质量监控体系的必要性近年来，我国高等职业教育迅猛发展，高职院校的数量不断增加，招生人数在高等学校招生中所占的比例也日益提高。随

27: 02月

“五破”“五立”推进教育评价改革: 教育是国之大计、党之大计。教育评价事关教育发展方向，是树立正确办学导向的指挥棒，也是提高现代教育治理能力的关键点。近期，中共中央、国务院印发

27: 02月

在教育评价改革中落实立德树人根本任务: 近日，中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》（以下简称《总体方案》），将坚持立德树人，牢记为党育人、为国育才使命作为重要原则

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