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教务处开展试卷档案整理工作
04-28
教务处教学研究科组织开展2025级人才培养方案制(
04-27
山东师范大学吉标教授一行到访山东圣翰财贸职业学
04-27
教务处开展随机听课活动 助力教学质量提升
04-16
教务处召开2025级公共课教学计划研讨会
04-16
教务处运行科召开日常教学秩序检查专题会议
04-11
推进课程改革,普及人工智能知识
04-11
教务处教学运行科召开科室工作会议
04-10
真学真做,筑牢就业根基 智能工学院电梯工程技术
04-01
通知公告
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山东圣翰财贸职业学院关于2025届毕业生档案整理和
04-24
山东圣翰财贸职业学院关于开展第二批“课堂革命”
04-21
关于开展2024-2025学年度第二学期教材满意度调查
04-21
关于开展2024-2025学年第二学期期中教学检查的通
04-16
关于做好2026届毕业生图像信息采集工作的通知
04-15
关于2025年清明期间教学工作安排的通知
04-01
山东圣翰财贸职业学院关于举办2025年校级教学能力
03-31
山东圣翰财贸职业学院关于第二批“十四五”职业教
03-02
2024-2025学年第二学期全校教材征订公示
01-02
教学研究
18
01月
深化“四个治理”提升关键办学能力
中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》明确提出要提升职业学校关键办学能力,这是新时代、新环境、新发展的
18
01月
以数字技术赋能职业教育国际化
今年2月份在北京举办的世界数字教育大会发布了《世界数字教育发展合作倡议》,指出国际合作是全球教育变革特别是数字化变革的重要驱动力。由此可见,
18
01月
“岗课赛证”综合育人视域下高职课程改革的内在要求和实施路径
一、 岗课赛证综合育人的内涵要义 (一) 岗课赛证综合育人的内涵 岗即工作岗位,是指专业培养目标所确定的目标工作岗位(群),是学生未来就业和职业
17
01月
产业数字化转型 技能人才哪里来
在传统行业经济增长普遍陷入瓶颈的局面下,以物联网、大数据、云计算、人工智能等为代表的数字技术正在为世界经济发展换装新的引擎。全球主要发达国家
17
01月
高职教研室深化发展须把握“六个特征”
高职院校教研室具有教学运行与教学研究、教学改革与内涵建设、科技研究与社会服务、组织管理与考核评价等职能,其工作可谓上面千条线,下面一针穿。然
10
01月
职教专业动态调整 切忌“一哄而上”“一撤了之”
2016年,教育部颁发《普通高等学校高等职业教育(专科)专业设置管理办法》,电竞专业随之成为高职院校新设专业。全国职业院校专业设置管理与公共信息
10
01月
苦练“内功” 打造职教“金专业”
专业是职业教育人才培养的基本单元,是职业院校教学工作的核心,是学生未来社会身份认定的主要标签。职业教育正是通过各类专业将学生学业与对应职业、
04
01月
在改革中前行,在实践中思考——重读《我国职业教育课程改革中的问题与思路》
弹指一挥间,三十年倏忽而逝。回首往昔,往事历历在目。1993年,《中国职业技术教育》创刊之际,我刚从英国留学归来。海外两年的留学经历,不仅让我了
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